期刊文献+

论新学习方式中的审美内涵 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 审美精神是人情感态度价值观的集中体现,揭示新的学习方式中蕴涵的审美内涵,有利于更深刻地认识新的学习方式,更重要的是有利于实施运用新的学习方式时更好地挖掘它的内涵,为培养全面健康的学生个性发挥其最大的作用.
出处 《教育实践与研究》 2004年第5期4-6,共3页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡经之.文艺美学[M]北京大学出版社,1999.
  • 2潘知常.诗与思的对话[M]上海三联书店,1997.
  • 3(美)加登纳(Gardner,H.)著,兰金仁.智能的结构[M]光明日报出版社,1990.
  • 4[法]席勒(Schiller,F·) 著,冯至,范大灿.审美教育书简[M]北京大学出版社,1985.

同被引文献27

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部