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论研究性学习中教师的指导策略
被引量:
2
On the teacher's guiding tactics in students' explorative learning
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摘要
为了培养学生的创新精神和实践能力 ,笔者认为应在学科教学中渗透研究性学习这一新的学习方式 ,其中教师的指导是关键 .以物理教学为例 ,在研究性学习中教师的指导策略有 :选题指导策略 ;课题实施的指导策略 ;研究成果表达。
作者
杜静
谢利民
机构地区
上海师范大学教科院
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第5期5-7,共3页
Physics Teacher
关键词
研究性学习
指导策略
创新精神
物理教学
学习方式
选题
问题意识
学法指导
中学
分类号
O4-4 [理学—物理]
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物理教师(高中版)
2004年 第5期
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