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行为能力培养的方法与实践
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摘要
吸取国外先进的教学理念,用行为引导式教学法培养的学生,能够适应人的全面发展的需要,同时也有利于培养高素质的教师队伍,使高职的发展走向良性循环。
作者
张文明
曾小平
机构地区
常州纺织服装职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2004年第5期65-65,共1页
Vocational Education Research
关键词
行为能力
教学理念
行为引导式教学
教学方法
高等职业教育
创新精神
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2004年 第5期
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