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利用校园网络辅助数学教学的探索

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摘要 校园网络为建构主义学习理论的实现,构建了一个良好平台。在数学教学过程中,发挥校园网络优势,精心制作课件,优化课堂教学,加强网上辅导答疑,是提高教学质量、培养学生数学素质和数学应用能力的有效方法。
作者 马戈
机构地区 南阳理工学院
出处 《职业教育研究》 2004年第5期87-88,共2页 Vocational Education Research
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