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《荷花淀》“情”和“理”的教学探讨
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摘要
文艺作品的“情”和“理”是不能分开的。《荷花淀》的教学就要“情”“理”结合,讲清“情”与“理”的对立统一性。
作者
徐硕
机构地区
金华市高级技校
出处
《职业教育研究》
2004年第5期33-33,共1页
Vocational Education Research
关键词
《荷花淀》
孙犁
小说
技工学校
语文教学
爱国主义教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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