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《荷花淀》“情”和“理”的教学探讨

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摘要 文艺作品的“情”和“理”是不能分开的。《荷花淀》的教学就要“情”“理”结合,讲清“情”与“理”的对立统一性。
作者 徐硕
机构地区 金华市高级技校
出处 《职业教育研究》 2004年第5期33-33,共1页 Vocational Education Research
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