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浅谈电工类课堂教学中探究性教学的运用 被引量:1

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摘要 课堂教学是实施教育的基本途径。笔者通过电工类课堂探究性教学的运用实践,论述了采用探究性教学,对学生进行探索意识、实践能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力的培养,使学生的智力因素和非智力因素得到迅速发展和提高。
作者 黄丽卿
出处 《职业教育研究》 2004年第5期40-40,共1页 Vocational Education Research
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