探究式培训:一种高效能的中小学教师培训模式
被引量：13
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期62-65,共4页
Research in Educational Development
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3.材料来源于对参加参与式培训教师的访谈记录[Z].,..
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4.[5][6]材料来源于广西中小学教师继续教育指导中心提供的培训材料[Z].,..
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5.本文以下数据均来源于广西中学教师继续教育调查问卷统计结果[Z].,..
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