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21世纪大学英语读写教程教学模式的探索

A Probe into the Eclectic Teaching Model in Teaching Reading Course
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摘要 《21世纪大学英语读写教程》是现阶段较好一本教材,教材与教学模式之间有着密切联系。通过结合教学实践,从理论依据入手,探讨了在不同的教学阶段采取不同的教学模式,旨在提倡不断学习与探索新的教学路子。 Twenty-first Century College English Reading Course is one of the good intensive teaching materials. Textbooks have a close relation with teaching methods. This paper discusses how to adopt eclectic teaching model in teaching Reading Course, trying to probe into some new teaching approaches.
作者 高丙梁
出处 《杭州电子工业学院学报》 2004年第2期60-62,共3页 Journal of Hangzhou Institute of Electronic Engineering
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