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择校与奥数现象的思考
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摘要
上世纪90年代中期,随着素质教育的纵深发展,全国各地纷纷取消了小学升初中的入学考试制度。由于初中教育优质资源相对的紧缺,所以,为子女选择优质学校成为毕业班家长关注的焦点。奥数原本是培养优秀学生的学习项目,现在则成了众多学生进入优质学校的敲门砖。全民奥数现象的出现,不仅使学生的课业负担更加沉重,而且产生一大批厌恶学习的小学生。
作者
胡松林
机构地区
上海市实验小学中学
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2004年第5期77-80,共4页
Global Education
关键词
择校问题
素质教育
优质教育资源
奥林匹克数学竞赛
思维训练
小学
数学教学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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