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素质教育与基础音乐教育 被引量:9

Cultural Accomplishment Education and Basic Music Education
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摘要 素质教育的提出为基础音乐教育的改革与发展奠定了理论基础。素质教育、基础音乐教育的性质、特征以及二者关系的了解与研究,对于教育工作者具有重要意义。本文在分析素质与素质教育内涵的基础上,从重视审美体验、倡导主动发展、注重开放学习等几个方面,论述了体现素质教育特征的基础音乐教育。
作者 成露霞
出处 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2004年第2期119-124,共6页 Musicology in China
  • 相关文献

参考文献7

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  • 7.[A]..[C].,..

同被引文献16

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