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福斯特教育思想对我国农村成教的启示

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摘要 借助福斯特教育思想来观察分析我国的农村成教 ,找到问题的根源 ,得到一些启示 ,并在此基础上确立我国农村成教的发展模式及方向。
作者 文正东
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2004年第4期348-350,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献4

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  • 4转引自石伟平.比较职业技术教育[M].上海:华东师范大学出版社,2001.p247.

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