期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建高素质创新人才培养体系的思考与实践
被引量:
21
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人才培养方案需根据人才培养目标,明确具体的人才基本规格以及为实现这一规格采取的培养措施和途径。它是开展各项教学活动的首要基础,是组织实施教育教学过程的依据。制订人才培养方案的首要问题是要有明确合理的人才培养目标。要通过目标的确立明确为谁培养人才,培养什么样的人才,以及怎样培养人才。
作者
鞠平
任立良
阮怀宁
马亦农
潘静
机构地区
河海大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第4期34-35,共2页
China University Teaching
关键词
创新人才
培养目标
河海大学
人文精神
创新教育
实践教学
教学改革
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
79
引证文献
21
二级引证文献
118
同被引文献
79
1
龚明玉.
论高校创新教育与创新人才的培养[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2004(3):158-160.
被引量:7
2
殷翔.
浅谈素质教育中公安院校学生创新能力培养的途径[J]
.兰州大学学报(社会科学版),2000,28(S2):497-499.
被引量:1
3
崔智林.
做好人才培养方案修订工作 提高本科人才培养质量[J]
.中国大学教学,2004(6):22-23.
被引量:16
4
戴育滨,张贻发,杨利江,吴善添.
新时期高校共青团组织青年人才培养体系探索与实践[J]
.重庆工学院学报,2004,18(4):149-150.
被引量:4
5
袁祖望.
高校教师需要转变哪些教学观念?[J]
.中国大学教学,2004(8):22-23.
被引量:45
6
王英杰.
在创新与传统之间——斯坦福大学的发展道路[J]
.北京大学教育评论,2004,2(3):80-86.
被引量:39
7
邓庆阳.
应用型工程本科人才培养目标及定位研究[J]
.山西高等学校社会科学学报,2004,16(12):99-100.
被引量:17
8
赵德武.
美国研究型大学的若干考察体会[J]
.中国大学教学,2004(12):54-56.
被引量:3
9
王子镐.
开创化工高等教育发展的新局面——在全国化工高教学会三届三次理事会暨2004年学术年会上的讲话[J]
.化工高等教育,2004,21(4):3-6.
被引量:1
10
乔凤合,陈文强,艾方林.
创新教育在美国[J]
.中国高等教育,2005(1):46-47.
被引量:27
引证文献
21
1
蔡炎斌.
公安院校学生创新能力培养之我见[J]
.湖北警官学院学报,2005,18(6):88-90.
被引量:2
2
洪颖.
关于音乐表演专业教学改革的几点建议[J]
.成功,2010(3):281-281.
被引量:6
3
贺振旗,陈志忠.
培养创新人才若干问题的探讨[J]
.技术与创新管理,2005,26(3):41-42.
被引量:10
4
黄文尧.
关于高等学校青年教师教风建设的探讨[J]
.淮南职业技术学院学报,2005,5(2):12-13.
被引量:2
5
韩新才,潘志权,丁一刚,王存文.
构建化工特色的生物技术人才培养方案的探讨[J]
.化工高等教育,2005,22(3):26-29.
被引量:28
6
胡艳婷,杨亚文.
修订人才培养方案 提高人才培养质量[J]
.沈阳航空工业学院学报,2005,22(6):133-135.
被引量:15
7
叶丹玲.
如何在微生物教学中培养学生的创新意识[J]
.宁波工程学院学报,2006,18(4):113-116.
被引量:11
8
李庆.
教师教学互评的具体操作[J]
.淮南职业技术学院学报,2007,7(1):101-103.
被引量:2
9
丁邦琴,邱鑫.
加强专业建设 提高学生综合职业能力——以生物技术及应用专业为例[J]
.南通职业大学学报,2007,21(1):30-32.
10
李勇军,符建湘,龚理专,何桂英.
论研究型大学人才培养的核心目标——创新能力培养[J]
.实验技术与管理,2008,25(2):29-32.
被引量:7
二级引证文献
118
1
姚娇,魏兵,郭立新.
“双一流”建设背景下物理学基础学科研究生培养模式与机制研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(20):109-112.
2
肖巧鸿.
论高等职业技术院校图书馆员的继续教育[J]
.科技广场,2002(5):16-16.
被引量:2
3
黄茜.
借“浙江经验”创“江西模式”[J]
.科技广场,2002(8):6-7.
4
万国福.
浅谈食品微生物教学改革的体会[J]
.消费导刊,2008,0(7):186-186.
被引量:3
5
钱小莉,陈静.
实验教学与素质教育简论[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2006,10(2):94-96.
被引量:5
6
韩新才,潘志权,丁一刚,王存文.
建设双赢的生物化工校外实习基地的探索与实践[J]
.化工高等教育,2006,23(3):56-58.
被引量:15
7
区莹.
论工程管理人才创新能力培养[J]
.技术与创新管理,2006,27(4):62-64.
被引量:7
8
丁善耘.
对我国高校第二专业现状的思考[J]
.河南大学学报(社会科学版),2006,46(6):162-164.
被引量:15
9
韩新才,潘志权,丁一刚,龚明生.
化工特色生物技术新专业建设实践[J]
.化工高等教育,2006,23(6):31-33.
被引量:11
10
邓旭.
跨学科选修课生物化工的课程建设及教学方法初探[J]
.化工高等教育,2007,24(3):20-22.
被引量:1
1
蔡克勇,张秀梅.
我国人才培养途径刍议[J]
.高等教育研究,1987,8(4):84-87.
2
张荣静,王娟.
浅谈高职高专在制定教学计划时应注意的问题[J]
.大观周刊,2011(26):95-95.
3
朱志华,冯光庭.
教育硕士专业学位之实践课程及其教学的探索[J]
.大学教育,2013(1):95-97.
被引量:2
4
王勤.
高校教师的重要地位与基本规格[J]
.高等工程教育研究,1987,33(4):69-72.
被引量:2
5
冯婵璟.
当代高校体育教师的基本规格与创新意识[J]
.中国科技信息,2008(23):226-226.
6
宗兰,李振兴.
高等工科院校大学生工程意识培养的途径[J]
.河北建筑工程学院学报,1999,0(2):94-97.
被引量:12
7
邱坤荣,李晓文.
对高等工程专科教育层次和特点的再认识[J]
.高等工程教育研究,1988,34(1):61-64.
8
林毓锜.
深化“全面发展”内涵 开展高校素质教育——关于新世纪人才培养基本规格的思考[J]
.天津市教科院学报,1997,9(3):1-4.
被引量:3
9
汪振华.
高等工科院校美育培养的基本规格[J]
.现代大学教育,1988,16(1):75-77.
10
马骏,臧树俊,何兰芝.
不断凝练办学特色 积极探索人才培养新模式[J]
.科技信息,2010(13):167-167.
中国大学教学
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部