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关于大学发展定位和本科教学评价的一点看法
被引量:
1
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摘要
随着我国高等教育规模的迅速扩展和教育改革的深入,近年来国家教育行政主管部门十分重视推进“教育质量工程”。其中的一个重要措施是加强教学评价,促进高校深化教育改革,建立和健全教学质量监控体系,努力形成保证教学质量的自我约束机制。对一大批新办或争取升格的本科院校组织教学合格评估。
作者
吴敏生
机构地区
福州大学 校长
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第4期13-14,共2页
China University Teaching
关键词
大学
发展定位
本科
教学评价
教学质量
质量监控体系
人才培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国大学教学
2004年 第4期
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