文献的整理与课题研究现状分析
出处
《教育科学研究》
2004年第5期57-58,共2页
Educational Science Research
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3杨建朝.当代教育精神研究综述及其问题[J].江苏教育研究,2012(10):14-18.
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4雷晓燕,白婧静.儒家教育哲学的缺失及其现代价值[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2008(1):174-174.
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5蒋园园,徐飞飞.计算机混合式学习对传统课堂的颠倒研究——以“颠倒课堂”为例[J].软件导刊,2013,20(4):168-170. 被引量：42
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6李君岗.对“孔子”教学的新探索[J].新教育（海南）,2015,0(10):41-41.
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7黎万红.近年香港职业训练局课程发展面临的挑战[J].深圳职业技术学院学报,2005,4(4):72-77. 被引量：1
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8李静楠.宝鸡市中小学开设武术——扇术课程的可行性研究[J].科技风,2012(20):208-208.
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9王萌.中学教师角色压力问卷的编制[J].天津市教科院学报,2014,26(1):62-63.
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10潘婷伟.学前教育专业信息技术课程实施与评价[J].现代教育科学（普教研究）,2014(4):112-113. 被引量：5
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