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专科临床护理教育的实践探讨 被引量:1

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摘要 目的 培养道德品质高尚、专科技术精良能应对当今医学专科发展愈来愈细、服务对象要求愈来愈高的专科护士。方法 根据不同实践年限制定教学目标、具体实施方案及评价指标。结果 系统性的专科继续教育培养了护士的学习能力,提高了护士独立思考处理问题的方法,展示了不同年限护士的工作优势,工作质量得到明显提高。
作者 朱为
出处 《中华临床医学杂志》 2004年第5期102-103,共2页 Chinese Journal of Clinical Practical Medicine
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