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论罪犯思想教育的激励偏差及矫正
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摘要
激励是罪犯思想教育的重要方法,然而在实施过程中时常出现偏差,要使激励主体(监狱干警)有效防止和纠正这些偏差.一是要营造良好的心理环境,二是摆正五对关系.三是要有扎实的理论功底。
作者
高艳青
机构地区
中央司法警官学院
出处
《中国监狱学刊》
北大核心
2004年第2期81-82,共2页
China Prison Journal
关键词
罪犯思想教育
激励偏差
分类号
D926.7 [政治法律—法学]
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