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有机化学教学中的辅导艺术
被引量:
2
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摘要
“研究性学习”中辅导不再是教学的一个环节 ,而是渗透教学的整个过程 ;辅导教师必须是学生的引路人 ,合作者 ,咨询专家 ;辅导要结合实际 ,增强针对性、提高有效性。
作者
吴方领
机构地区
湖北师范学院化学与环境工程系
出处
《湖北师范学院学报(自然科学版)》
2004年第2期90-92,共3页
Journal of Hubei Normal University(Natural Science)
关键词
有机化学教学
辅导
“研究性学习”
责任感
创新
人才
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
O62-4 [理学—有机化学]
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