教学中培养学生创新能力的尝试

作者在教学中做了许多思考和尝试,指导学生在看、摸、动中想,在“体验”中发现,启发学生在学会中会学,在图形中想象,鼓励学生在实践中探索,试图达到“鱼”“渔”双收的效果。