高等数学教材难度的量化与决策分析
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2张廷艳.基于AHP和灰色关联分析法的亚洲地区小学数学教材难度研究——以中、新、韩、日四国为例[J].西南大学学报（自然科学版）,2015,37(11):82-87. 被引量：4
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5李晓梅,李春密.中美初中物理教材难度的静态比较分析[J].物理教师,2016,37(8):78-81. 被引量：10
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6庄波.职高数学课堂中创业意识的培养探析[J].数学之友,2009,23(20):19-20.
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7贾玲.怎样做好六七年级数学衔接工作[J].科学咨询（下旬）,2012(7):190-191.
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8安佳.关于数学与应用数学教学中存在的问题探讨[J].商,2012(23):250-250. 被引量：2
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