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浅谈线性代数的教学
被引量:
6
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摘要
本文对线性代数教学中 ,引入数学理论 ,探求问题结论 ,探索解题方法 。
作者
刘秀娟
兰树海
杨文杰
机构地区
辽宁工学院数理科学系
辽宁工学院计算机科学与工程学院
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2004年第4期108-109,共2页
Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
线性代数
数学教学
能力培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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辽宁工学院学报(社会科学版)
2004年 第4期
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