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怎样成为新型的图书管理人员

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摘要随着我国经济实力的增强和教育事业的蓬勃发展，中小学图书馆建设得到了前所未有的重视和开发。许多学校纷纷建成了崭新的图书馆，有了先进的功能配置，实现了电子计算机管理和网络化运行。图书馆事业迎来了自动化、专业化、数字化的新时代。根据新世纪新课程改革的要求和学校图书管理工作的新变化，

作者姚志红

机构地区安徽蚌埠市第五中学

出处《中小学图书情报世界》 2004年第6期19-20,共2页

关键词中学小学图书馆管理馆员素质人本管理教学能力信息技术

分类号 G251.6 [文化科学—图书馆学] G258.69 [文化科学—图书馆学]

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中小学图书情报世界

2004年第6期

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