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《中医各家学说》教学方法刍议被引量：2

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摘要《中医各家学说》是一门中医理论提高课。就本课程的学科性质、教学方法 2方面讨论了其外延的广泛性、内涵的深刻性 ,以及针对不同学生层次因材施教、根据学术流派特点以点带面的教学方法。

作者谷建军

机构地区辽宁中医学院医史文献研究所

出处《辽宁中医学院学报》 CAS 2004年第3期241-241,共1页 Journal of Liaoning College of Traditional Chinese Medicine

关键词《中医各家学说》教学方法中医教育因材施教

分类号 R22 [医药卫生—中医基础理论] G642.41 [文化科学—高等教育学]

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辽宁中医学院学报

2004年第3期

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