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2小幽默[J].小学生作文,2009(8):78-78.
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3赵婷.高三数学复习如何做到“有的放矢”[J].数理化学习（高三）,2014,0(12):58-58.
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4秦文.化学教学中如何消除思维定势[J].山东教育,2006(1):78-79. 被引量：1
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5徐炳文,李治国.“效应”的力量[J].山东教育,2008(1):24-25.
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6徐国君.偶然中的必然——由一道题引发的思考[J].中学教学参考,2013(2):29-29.
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7大象小不点[J].快乐语文（下旬）,2013(10):18-19.
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8曲圣文.写出惊喜，也许就是一种惊喜[J].少年大世界（小学4－6年级）,2016(12):29-29.
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9吴培镇.我有优点吗[J].小火炬,2008,0(Z2):51-51.
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10闫波.“听说读写”在小学低年级数学教学中的妙用[J].学周刊,2017(7):116-117. 被引量：6
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