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职业教育和人文精神——关于职业教育目的的再思考被引量：5

The Vocational Education and Humanistic Spirit--Considering the Intent of Vocational Education Again

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摘要职业教育必须与人文精神融合,才能培养出完整的人。职业教育要实施人才素质教育,必须重视人文学科的设置,加强通识教育,重视潜课程和实践活动的开展。

作者刘红

机构地区北京师范大学教育学院

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2004年第5期25-27,共3页

关键词职业教育人文精神人文素质教育职业道德主体性通识教育人文学科

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2004年第5期

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