138名不同年级护生专业思想调查及引导结果

目的：为了在护理教育活动中对护生进行有效的专业思想教育，以端正她们的职业态度、稳定她们的专业思想。方法：通过学生座谈及发放自编问卷调查表的形式，对本校138名不同年级护生的专业思想状况进行了调查，并针对调查结果加强了护生的专业思想教育及开展系列专题讲座。结果：91％的护生端正了职业态度，树立起了正确的专业思想。结论：加强护生的专业思想教育对提高护生的专业信念是有效的。