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综合实践活动课程实施现状调查及分析
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摘要
综合实践活动课是我国新一轮基础教育课程改革中提出的一门新课程,设置综合实践活动课有助于打破学科的森严壁垒,推动课程综合化、生活化和社会化,培养学生较强的创新精神和实践能力,促使学生更加积极主动地探求知识。
作者
徐辉
徐红
机构地区
西南师范大学教育科学学院
成都教育学院
出处
《今日教育》
2004年第5期13-14,共2页
Education Today
关键词
综合实践活动课程
课程实施
调查分析
课程改革
创新精神
可操作性
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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