如何有效地促进教师成长
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1袁仕勋.教师专业发展的重要途径——教育叙事研究[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2006,24(5):54-54. 被引量:1
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2汤月芳.开展校本研究 促进教师成长[J].教育现代化,2003(8):10-11.
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3张庆.加强教学反思,促进教师成长[J].学周刊(中旬),2010(12):36-37.
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4卢煌.重视听课评课 促进教师成长[J].西江教育论丛,2001(3):16-16.
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5赵国兴.让课题研究见证教师专业成长——课题研究过程引起的反思[J].中学课程辅导(教学研究),2009(6):91-92.
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6陈雪梅,沈爱华.注重课程评价促进教师成长[J].学前教育(幼教版),2003(2):38-39.
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7翁溯芬.论碎片化教学资源在高职管理学教学中的运用[J].机械职业教育,2017,0(6):30-32. 被引量:2
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8彭波,邹蓉.义务教育阶段教师均衡发展的内容体系研究——基于义务教育优质均衡发展的视角[J].当代教育论坛,2017(3):7-13. 被引量:6
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9蒋茁,邓怡.高校教师发展需求研究[J].高教发展与评估,2017,33(3):83-91. 被引量:19
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