让学生走进经典——开展中华文化经典诵读的几点做法与体会
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1周澍.幼儿园开展经典诵读活动的策略研究[J].新课程（教研版）,2012(5):116-117. 被引量：4
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2“全球中华文化经典诵读大会”在北京召开[J].海外华文教育动态,2005(7):32-33.
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3潘涌.论语文教学的文学教育[J].基础教育研究,2001(1):30-31. 被引量：3
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4潘虹.浅议大学生古典诗词鉴赏能力的培养[J].语文学刊（基础教育版）,2009(2):41-41. 被引量：1
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5赵利宾.如何引导学生写好日记[J].考试周刊,2013(53):54-54.
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6甘朝霞.强化初中作文教学的有效方法[J].教书育人（教师新概念）,2012,0(11):50-50.
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7侯炎时.中学作文教学存在的问题及应对策略[J].中学教学参考,2014(10):32-32. 被引量：1
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8高振涛.浅谈如何上好高中语文课[J].东西南北（教育）,2012(5):37-37.
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9高晓静.积累和梳理是上好高中语文课的关键[J].东西南北（教育）,2012(8):122-122.
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10汪显进.欲要看究竟,处处细留心——写好作文要练就一双慧眼[J].初中生之友（青春号）（中）,2015,0(10):46-48.
