讲究教学方法 整合教学内容
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1甯小波.初中数学课堂情景的创设之我见[J].读写算（教育导刊）,2015,0(13):111-111.
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2邢含之.浅谈小学语文课堂的导入[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(5X):79-79.
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3王桥,仲华.新课标下数学课堂教学的导入艺术[J].吉林教育,2008(3):99-100.
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4李湘琳.英语教学中创设良好课堂教学氛围的作用[J].中华少年：研究青少年教育,2012(13):254-254.
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5龙丽诗.小学数学教学问题浅见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(31):256-256.
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6梁燕.营造良好的课堂氛围[J].语文教学通讯（初中）（B）,2008(3):56-56.
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7袁敬斯.浅谈新课程理念下中学语文高效课堂[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(3X):29-29. 被引量：2
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8黎雁飞.浅谈初中思想品德课堂导入艺术[J].新课程（下）,2013(10):102-102.
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9邹艳.初中英语教学中的导入技巧[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(8):165-165.
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10王小龙.创设良好课堂教学氛围 构建小学数学学习乐园[J].课程教育研究,2016,0(3):187-187. 被引量：2
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