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学校要为开展互助观课创造有利条件

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作者吕建萍

机构地区本栏目主持人

出处《广西教育》 2004年第05B期8-8,共1页

关键词教师教育校本培训同事互助观课专业引领团队精神学校管理

分类号 G473 [文化科学—教育技术学] G424.25 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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1邵光华,董涛.同事互助观课:一种校本培训的有效方式[J].早期教育（上半月）,2004(6).
2邵光华,董涛.观课与教师专业成长[J].中小学教师培训,2004(3):6-8. 被引量：9
3李弢.高校英语教师职业发展需求及其实现方式[J].北京市经济管理干部学院学报,2007,22(2):72-75. 被引量：9
4姚宗岭.如何进行“观课”[J].读写算（教育教学研究）,2011(4):21-21.
5陈继伟.教师教育方式的观课[J].教书育人（校长参考）,2008(10):34-35.

广西教育

2004年第05B期

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