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关于加强高校人文教育的思考
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摘要
教育是培养人的活动,其最重要的使命是陶冶人性、铸造健康人格,是要说明和回答人类应该怎样存在,人生应该怎样度过这些人类最重要的课题,简而言之,就是教人如何做人。其实质就是如何实施人文教育。
作者
卢学琴
机构地区
西南科技大学生命科学与工程学院
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2004年第1期1-4,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
关键词
高校
人文教育
教育目标
教育观念
教育评价
人文素质
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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高教研究(西南科技大学)
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