我是这样做班主任的
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1孔珺.基于教的学:教师不得不面对的问题[J].江苏教育（教育管理）,2010(12):42-43. 被引量：1
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2王克存.优化‘教学’关系提高课堂效率[J].读写算（教育教学研究）,2011(45):63-63.
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3沈萍霞.留住教师的“权威”[J].中小学信息技术教育,2011(12):66-68. 被引量：1
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4冯文驹,何雅琳.开放式教学初探[J].吉林教育（现代校长）,2005(6):32-33.
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5苏霞.打开课堂快乐的钥匙[J].新课程（小学）,2012(3):99-99.
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6周红芳.生本的，才是生动的[J].四川教育,2016,0(07X):55-56.
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7边辉.如何做好课堂纪律的调控[J].中学教学参考,2013(27):112-112.
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8周永川.教师的权威去哪儿了?[J].人民教育,2016(15):1-1.
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9杜兵才.创新教学使政治课堂“活”起来[J].试题与研究（教学论坛）,2011(1):90-90.
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10王艳琳.浅谈小学班级管理的艺术[J].试题与研究（教学论坛）,2011(9):82-82. 被引量：2
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