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浅谈“楞次定律”的教学

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摘要用“一讲”、“二看”、“三练”的方法,谈如何运用楞次定律判感应电流的方向.

作者姚晓红

机构地区蓬溪县职业中学

出处《四川职业技术学院学报》 2004年第2期92-93,共2页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College

关键词中学物理教学 “楞次定律” 电磁感应感应电流电流方向

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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四川职业技术学院学报

2004年第2期

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