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调皮的纸飞机 被引量:1

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摘要 课间,我站在走廊里等待上课。这节是语文课,学习《云房子》这篇课文。为了上好这一课,我作了很充分的准备,自己制作了录音和课件,心里想,有了优美的音乐、动态的画面,加上语言的渲染,一定能把学生带人那种特定的情境之中,让他们真正体会到云的瞬息万变、姿态万千。所以,我非常有信心,跃跃欲试。
作者 邓正兰
出处 《人民教育》 北大核心 2004年第10期25-26,共2页 People's Education
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