释疑解惑 去伪存真——浅议中学历史教学应随即开设“影视历史剧赏析课”
被引量:3
出处
《中学历史教学参考》
2004年第5期19-20,共2页
Teaching Reference of Middle School History
同被引文献16
-
1陈斌善.“历史剧”审美品质的提升[J].剧本,2002(10):68-70. 被引量:2
-
2朱宪玲.论影视鉴赏与提高农科大学生素质[J].高等农业教育,1999(9):32-34. 被引量:3
-
3沈渭滨.关于历史和历史剧的思考[J].南京师范大学文学院学报,2002(1):6-10. 被引量:8
-
4何成刚.亟待关注的一种不健康的历史剧[J].历史教学,2002(5):65-67. 被引量:3
-
5荧屏群言堂——也谈“戏说”兼评其它[J].中国电视,2002(3):61-63. 被引量:5
-
6秦忠.历史剧乱弹[J]当代电视,2003(10).
-
7毛泽东.毛泽东选集[M]人民出版社,1991.
-
8马克思 著,刘丕坤.年经济学-哲学手稿[M]人民出版社,1979.
-
9秦忠.历史剧乱弹[J]当代电视,2003(10).
-
10高晓菊.如何在小学语文阅读中发挥学生的主体性[J].学周刊(下旬),2012(6):66-67. 被引量:5
二级引证文献5
-
1罗依莎.影视鉴赏课程教学的策略研究[J].中国文艺家,2020(2):167-167. 被引量:1
-
2韩毅,邓宇.生物柴油的发展现状及新技术[J].化工技术与开发,2007,36(3):19-25. 被引量:16
-
3欧阳福生,吕涯.提升油料学与炼油工艺课堂教学效果的探索与实践[J].化工高等教育,2009,26(4):69-72. 被引量:2
-
4原瑞琴.影视资料辅助历史教学的双刃性效果及对策[J].新乡学院学报(社会科学版),2011,25(1):189-193. 被引量:4
-
5李亚迪.高中历史教学中历史影视资料选择的问题及原则[J].西部素质教育,2016,2(24):227-227. 被引量:3
-
1李坤霞.论艺术化教学理念运用于中学历史教学[J].成功,2012(4):151-151.
-
2吴晓玥.武则天[J].新作文:高中版,2010(03X):50-50.
-
3开心笑吧[J].百柳(简妙作文中学生必读),2015,0(9):64-64.
-
4银屏六大魔法师[J].英语广场(美丽英文),2012(3):3-4.
-
5韩婷澎.我[J].小雪花(小学快乐作文),2004,0(31):56-57.
-
6周晔,万赞梅.听《银屏之声》一课有感[J].中小学音乐教育,2007(4):34-35.
-
7林瑀琪.我——一个快乐的女孩[J].小雪花(初中高分作文),2005,0(2):56-57.
-
8简钰民.生命的演绎[J].青少年日记,2002,0(9):1-1.
-
9史上最著名的10位垂帘听政太后[J].小学语文大眼界,2013(4):45-46.
-
10吕途.唐玄宗与唐明皇[J].中学历史教学,2013(11):26-26.
;