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聚焦美术教育科研中的定量研究
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摘要
所谓定量研究(Quantitative rescarch)就是用数字与量度来描述现象。其特征为:“一种以严格的科学的评价和科学的方法为特征的哲学流派”,强调事先的设计,讲究设计的结构化、程序化、规范化;研究设计是为了使研究者通过对这些数据进行统计分析,最终得出有效结论。
作者
金伟民
机构地区
华东师范大学艺术教育系
出处
《中国美术教育》
2004年第3期6-8,共3页
China Art Education
关键词
教育科研
定量研究
美术教学
大学
教学方法
研究内容
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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中国美术教育
2004年 第3期
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