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谈基于信息技术下语文“三性”的体现

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摘要 随着新课程标准的实施,信息技术与学科教学不断整合,信息技术作为一种工具,也作为一种资源,融入了我们的语文课堂教学,使语文课堂走向信息化。在信息技术环境下开展语文教学,不仅仅要实现信息技术与语文学科的整合,更要注重在信息技术环境下,语文学科的工具性、人文性和开放性的体现。
作者 陈嫦云
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第5期53-55,共3页 China Educational Technology
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