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中西学校德育内容比较之思考
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摘要
随着时代的变迁,社会的发展,世界各国的学校道德教育也表现出新的特征和动向。本文通过对中、 西方学校德育内容的比较,把握我国学校德育的自身特点,并就今后我国学校德育内容的调整提出建议。
作者
赫丽萍
机构地区
沈阳建筑工程学院
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2004年第2期3-5,共3页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
中国
西方国家
道德教育
教育内容
道德素质
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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辽宁广播电视大学学报
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