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教师行为问题与矫治 被引量:2

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摘要 良好的教师行为是提高教育教学质量、培养合格人才的关键。当前教师的行为问题日益突显,主要表现在失职行为、不作为行为、非人性化行为和职业倦怠等方面,危害极大,必须采取相应的措施加以矫治,才能促进教师的专业成长,为我国社会经济持续发展提供人才保证。
作者 宋宏福
机构地区 零陵学院
出处 《改革与战略》 北大核心 2004年第5期99-101,共3页 Reformation & Strategy
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Dunham J. & Varma V.Stress in teachers : past.present and future [M].Whurr publishers Ltd. 1998.
  • 2.[N].中国教育报,2001-09-27(3).
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  • 4.2001年全国教育经费执行情况统计公告[EB/OL].http://www.Edu.cn/,.

共引文献6

同被引文献6

引证文献2

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