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训练指标对提高运动成绩的研究
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摘要
合理的训练指标,科学的训练计划有利于调动学生训练的积极性,全面提高学生身体素质,促进运动项目的学习和成绩的提高。本文以体校99级高中男生共16人为研究对象,以00级高中男生共25人为参照对象。采用文献法,在调查访问基础上。
作者
王荣
出处
《少年体育训练》
2004年第3期22-22,共1页
关键词
体育教学
运动成绩
训练指标
训练动机
训练计划
训练效果
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
G808.1 [文化科学—体育训练]
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少年体育训练
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