爱,创设希望的支点——也谈班主任的教育艺术

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摘要教育是培养人的事业,教师是培养人的专业劳动者.如何对待所培养的对象,是教师这一行业古今不尽的话题.千百年来,对这一问题的思考和探索,衍生出一种崇高的教师职业道德,这就是热爱学生.今天,在全面实施素质教育的大背景下,班主任工作往何处走,诱发了笔者对班主任工作的再思考.笔者结合多年的教育实践,谈几点肤浅的见解.

作者张梦泉

出处《福建教育学院学报》 2004年第3期99-100,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词班主任工作教育艺术职业道德学生意识师生关系

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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