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运用心理效应改善教师管理——给校长的一点建议
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摘要
心理学是一门有着较强实用性的科学。它所揭示的许多心理活动的规律,都可以直接运用到广泛的实践活动中去,为各个领域所服务。学校校长若能将心理学的知识运用到教师管理中去,就可以调动教师的积极性,合理利用人才,不断提高办学水平。下面就个人的工作实践谈一些这方面的粗浅看法,以求教于同仁。
作者
江建翔
出处
《辽宁教育》
2004年第4期24-26,共3页
关键词
心理效应
教师管理
校长
学校管理
工作环境
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育
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