期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让语文实践打通书本与生活的界限——人教版义教小语第十册《田忌赛马》教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学目标 1、理解课文内容,学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法。 2、理解课文中的重点词句,读懂课文。 3、能正确、流利地朗读课文。给动画片配音。教学重点 有感情地朗读课文,学习认真观察分析的态度和科学的思想方法;体会孙膑的足智多谋。
作者
胡旭蕾
出处
《辽宁教育》
2004年第4期51-52,23,共3页
关键词
人教版
第十册
《田忌赛马》
教学设计
小学
语文教学
教学目标
教学重点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
傅树红.
生活处处有地理——初中地理生活化教学探究[J]
.中学教学参考,2014(28):117-117.
被引量:1
2
吴彩儿.
浅析地理教学中的学生体验——以湘教版必修Ⅰ“正午太阳高度应用”为例[J]
.启迪与智慧(中),2014,0(1):89-89.
3
崔建珍.
浅谈地理知识的“生活化”[J]
.地理教育,2003(5):31-31.
被引量:1
4
陈英.
浅谈如何提高低年级的识字教学效果[J]
.文理导航,2013(30):44-44.
5
郭宝菊.
语文教学的美育:从课堂到生活[J]
.语文教学之友,2004(8):12-13.
6
李丽萍.
作文,想说爱你很容易[J]
.作文成功之路(小学),2013(8):61-61.
7
李华淑.
让孩子爱上语文,享受学习的快乐[J]
.课外语文(下),2014(3):3-3.
被引量:1
8
池慧英.
构建生活化地理课堂的实践与探索[J]
.新课程(中学),2015,0(8):122-122.
被引量:3
9
王卓杰.
新课标下语文教学的几点思考[J]
.长春教育学院学报,2013,29(21):152-152.
10
王少强.
浅谈语文综合实践活动[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(9):201-201.
辽宁教育
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部