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深化课程体系改革 彰显高职教育特色——高职高专国家示范专业护理专业改革与思考
被引量:
6
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摘要
自1999年以来,我国高职教育取得了长足发展.但是,高职院校的总体办学水平相对较低,没有形成鲜明的办学特色,缺乏较强的教育竞争力,不能适应社会发展对人才的多样化需求.因此,必须深化课程体系改革,建立高职教育人才培养新模式.
作者
米运卿
王义龙
阎文艺
机构地区
西安交通大学
出处
《中国职业技术教育》
2004年第13期44-45,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
课程体系改革
高职教育
国家示范专业
护理专业
办学特色
人才培养模式
动手能力
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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