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关于汉字教学中文化渗透的几点思考
被引量:
2
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摘要
汉字是记录汉语的符号,是人们交流思想和互相交际的重要辅助工具。许慎《说文解字·叙》日:“文字者,经艺之本,王政之始。前人所以垂后,后人所以识古。”这一对汉字的经典性评论,既指明了汉字的工具性,又道出了汉字还具有传承思想文化的作用。
作者
陈明华
机构地区
湖南文理学院
出处
《西藏教育》
2004年第5期20-21,共2页
关键词
汉字教学
语文教学
文化渗透
教学效率
素质教育
逻辑思维能力
教学重点
教学方法
小学
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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西藏教育
2004年 第5期
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