网络环境下信息技术与阅读教学的整合——人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》教学案例

The Integration of Information Technology with Reading Teaching in the Network Surroundings—A Teaching Case of Richly Endowed Xisha Islands(Primary Chinese of Grade 3, Book 1, PEP Edition)

在语文课改实验中．我们通过探讨网络环境下信息技术与阅读教学整合的案例，力图达到信息技术、教学内容、学生、教师四个要素的整合。这四个要素的整合是通过三个阶段的活动实现的，包括预习阶段的上网活动、课堂教学阶段四要素的互动和课后的拓展互动。“整合教学”是按照阅读教学的规律进行的。