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关于新课程师资培训的反思 被引量:10

Reflection on Teacher Training in the New Curriculum
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摘要 从理论与实践两个层面审视我国基础教育新课程师资培训,有8个问题值得关注,即在新课程师资培训中.要指导学员切实领会《纲要》和《课标》精神;引导学员转变教育观念;培训方式多样化;培训内容要突出“新”“精”“用”;充分发挥新课程实验区的示范作用;充分开发、利用学员自身的培训资源;坚持培训、教研相结合,学习、研究相结合;坚持跟踪指导,长期服务,全过程培训。
作者 蒋伟
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2004年第5期71-74,共4页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李建平.我国基础教育课程改革研究[EB/OL].http://www.edu.cn/20020402/302411 2_4.shtml,2002-04-02.
  • 2吴晓川.新课程教师培训效果的调查与思考[J].中小学教师培训,2002(8):18-20. 被引量:11
  • 3姜海峰.课改:农村学校面临的挑战[N].中国 教育报,2003—10—09(04).

共引文献11

同被引文献55

引证文献10

二级引证文献54

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