从“自然物对幼儿结构能力培养”的研究,看当前学校教育教学仍须坚持改革

下载PDF

导出

摘要我国教育发展至今,还应该注意些什么?近来,笔者通过对"幼儿结构能力培养"之研究得到感悟,让孩子们、学生们走出校(园)门,到大自然中去,多接触自然物,仍是当前各级学校教育、教学改革应注意的重点之一.对于这个问题,最近笔者通过对幼儿后各级学校的再调查与了解,仍以为联系实际少,时至今日接触大自然及自然性物体不够,仍是学校教育中之弊端,幼儿教育是这样,小学、中学亦是这样.

作者林慧

出处《福建教育学院学报》 2004年第5期14-14,共1页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词幼儿教育学校教育教学改革自然物幼儿能力结构能力能力培养

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1王士俊.初中扩写题型考场易见文题题解及构思示范[J].作文成功之路,1996(Z1):39-41.
2曹津源.提高中考作文的结构能力——中考作文指津之四：结构篇[J].写作（中）,2008,0(12):26-27.
3曹津源.健壮“骨骼” 亮出“灵魂”——提高中考作文的结构能力[J].初中生世界（七年级）,2008(15):13-15.
4夏万兴.中学作文教学应重视文章结构能力的培养[J].曲靖师范学院学报,1991,11(4):13-15.
5曹津源.健壮“骨骼” 亮出“灵魂”——提高中考作文的结构能力[J].中学教与学,2008(11):26-28.
6屈淑杰.让语文课堂充满生命的涌动[J].吉林教育（综合）,2013,0(11S):132-132.
7侯明慧.踢开“绊脚石”，轻松做阅读[J].新东方英语.中学生（中英文版）,2009(7):43-45.
8曹津源.健壮“骨骼” 亮出“灵魂”——提高中考作文的结构能力[J].优秀作文选评（初中版）,2008(4):34-35.
9刘娜.小学语文写作教学的现状分析[J].考试周刊,2016,0(42):42-42. 被引量：2
10陈双娥.浅谈新课改下小学语文作文教学策略[J].小学时代（教育研究）,2015,0(2):58-58. 被引量：1

福建教育学院学报

2004年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

从“自然物对幼儿结构能力培养”的研究,看当前学校教育教学仍须坚持改革

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史