摘要
辩论展现的不仅仅是令人激动的唇枪舌剑与智慧的较量,事实上,它更是寻求真理的一种方式,还是一个真正体现自主学习、合作探究的民主课堂,有利于培养学生的创新精神和创新能力.因此,语文教师应充分利用体现课改精神的教材,结合语文教学指导学生开展活动,让学生在辩论实践活动中,提升和优化自己的口语表达能力.那么中学生参加辩论活动时,如何才能让自己的辩论获得成功,得到听众的认可,博得听众的喝彩呢?我以为需要从以下几个方面着手:
出处
《福建教育学院学报》
2004年第5期29-31,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
