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用纸板动滑轮突破难点
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摘要
初中物理简单机械部分的教学中,"动滑轮的动力臂是阻力臂的二倍,所以省力一半"是教学难点.学生对动滑轮支点的位置不理解,总觉得应在中心轴处.针对这种情况,笔者用纸板做了一个直径约50cm的动滑轮.
作者
张小鹏
机构地区
保定第十七中学
出处
《物理通报》
2004年第5期34-34,共1页
Physics Bulletin
关键词
初中教育
物理教学
实验设计
动滑轮
受力分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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